沖縄県立南部農林高等学校

2016年5月アーカイブ

【農ク】 H28 授業参観・PTA総会

【2016年5月22日】 

平成28年度のPTA総会が日曜授業参観とあわせて開催されました。

あいにくの雨模様でしたが、たくさんの保護者の方々にご参加いただきまして

誠にありがとうございました。

本年度も南部農林高等学校をよろしくお願いいたします。

総会では前年度の役員に感謝状がおくられました。

総会後に各学科の即売会・試食会が行われました。

 

 

将棋部

【高体連 囲碁将棋大会の模様】

【農ク】 農業クラブ紹介ポスター

部活紹介 

部活動スナップ写真集

(平成28年度部活動・同好会一覧)

ハンドボール部 (男女) 
野球  
ボクシング  ①
・レスリング 
バスケットボール 男子 
バスケットボール女子
バトミントン男女 
・サッカー 
・卓球男女 
バレーボール男女
自転車
陸上  
放送 
囲碁・将棋部
軽音楽
吹奏楽 
・美術 
・文芸 
科学
・陶芸
・情報処理 
・園芸 
バイオテクノロジー 
・測量 
・フラワーデザイン 
・農業経営
・食物 
・被服 
・農産物加工 
・分析
剣道

同好会

園芸薬草 ・南農HP作成 ・マラソン ・剣道 ・技能五輪
ボーカルアンサンブル

 

   

【生デ】 おもてなし 2016

   

 おもてなし



生活デザイン科では2月に、卒業する3年生がこれまでお世話になった先生方に感謝をこめて、料理を振る舞う行事があります。H27年度の「おもてなし」の様子です。

平成26年度 卒業生 進路状況

平成26年度 南部農林高校 卒業生 進路状況

☆進路決定先一覧 【表をクリック→拡大】

進路状況



進路指導の取り組みについて

1.進学へ向けた具体的な取り組み

・進学課外講座(1学期、夏季休業、2学期)

・県内国公立大学推薦資料出(9月上旬)(農業大学校含む)

・県内私立大学・短大推薦資料提出(9月中旬)

2.就職活動への取り組み

 1)県内企業定着指導及び企業求人開拓

      ☆求人開拓①個人面談(就職希望者)で生徒の希望する職種や会社の求人開拓。

        ②各学科からの開拓希望職種や会社の求人開拓の実施。

2)個人面談の実施

      ☆就職希望者

        生徒から何をしたいか具体的な希望を基に個人指導を徹底しながら進路指導を進める。

3)3年生対象ガイダンスへの積極的な参加

        模擬面接・就職の心構え等就職活動に大変役に立つ研修会。

4)応募前企業実習の実施

求人票だけの情報で応募するのではなく、生徒が興味関心を持っている会社で実際に就労体験を実施。        そこで職場の雰囲気や業務内容、通勤手段や距離も確認することができミスマッチ防止。夏休みより実施予定 

     ☆履歴書作成学習 ☆面接講習会 ☆資格取得(秘書検定他) ☆同窓会との連携

     ☆進学小論文対策講座 ☆奨学金申請(1学期も実施) 他 



南部農林高等学校 卒業後の進路状況


平成25年度 卒業生 進路状況

平成26年度 卒業生 進路状況

平成27年度 卒業生 進路状況

【食料】 ダイコン! 

(2015年)

【「味いちばん」という品種で、12月の花まつりにむけて、収穫されました。】


【生デ】 フラワーアレンジメント(H27年度卒業式)

【H27年度 卒業式 3月1日】

〔舞台の様子〕 【学科合同の舞台装飾】

毎年、卒業式の舞台装飾は、各学科ゆかりの物を持ち寄り、学科合同で飾り付けをするのが南農の伝統です。


                                                    【写真クリック→拡大】

〔生徒によるフラワーアレンジメント〕


新入生歓迎球技大会

環境創造科(学科紹介)

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環境創造科

【人と地球にやさしい環境を創造できる人を育てる!】

環境調査・分析、造園をキーワードとして、地球規模の環境から身近な環境について幅広く学ぶとともに、植物の特性を理解し活かす環境の緑化・創造について知識・技術を身につけます。

一年次は各学科共通して、主に農業の基礎を学び、2.3年次に環境創造科は2コース「緑地創造コース」「環境工学コース」に分かれ、それぞれの専門性を深めて学習します。

☆ コースの目標

 (1)緑地創造コース

緑化植物の栽培及びその植物の持つ特性を活かし活用できる知識・技術を習得し、快適で安らぎのある生活空間を創造する能力と態度を育成します。

 (2)環境工学コース

水と土の性質を理解し自然環境との調和について調査・分析を行う知識・技術を習得し、環境へ配慮した生活及び農業環境整備や保全を創造する能力と態度を育てます。

☆ 主な学習内容   

1年次 学習内容

「農業と環境」という科目において、野菜や草花栽培の基礎や、農業と環境の関わり、環境問題や環境調査の基礎について学習します。

「測量」という科目において、地図や図面を作成する時に必要となる測量の基礎について学習。1年生では、主に平板測量とトラバース測量を学びます。

測量上級検定の様子

苗の無料配布(ゴーヤーの日)

 水質調査

2・3年次 学習内容

1)緑地創造コース

「造園計画」の授業では、コンピューターのCADソフトを使用して、図面制作について学びます。

「造園技術」の授業では、2年生は全「造園技能検定3級」(国家資格)に挑戦します。3年生で2級まで取得可能です。

「環境緑化材料」の授業では緑化に使用する樹木や植物の特性や繁殖方法について学びます。

庭園管理実習(インターンシップ

造園技能検定のようす

土木実習(側溝設置)のようす

2)環境創造コース

「グリーンライフ」の授業では地域農産物の6次産業化やグリーンツーリズム等について学習します。

「水循環」の授業では、地球規模の水資源から身近な河川の水質調査等について学習します。

「農業情報処理」の授業では、ワープロ、表計算を中心に、資格取得を目指して学習します。

水質調査(琉大連携事業)

コンピューターを使ってデーター整理

移動式石窯も作成しました

環境創造科ではクラス(・・・)全員(・・)2年次で県外研修旅行(4泊5日:日本庭園や環境関連施設の見学等)に参加し、3年次で車両系建設機械運転技能資格(東村で4泊5日の宿泊実技講習受講)を受講します!!

関西を中心に視察します

高校生で取得できるのは希少!

アミューズメントパークも行くよ

☆昨年、技能五輪全国大会に、沖縄県代表として職種「造園」に出場できました!!
この生徒は、全国大会出場という実績で県外の造園系短期大学に特待生として
進学して頑張っています。興味のある人は是非チャレンジしてみよう!!

寒い中頑張っています

石積みが結構難しいんです

標準時間で完成!満足の出来です



卒業生進路先(H23年~H29年)& 取得可能な資格一覧(環境創造科)



生活デザイン科(学科紹介)

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生活デザイン科

 【地域と人の繋がりから、生活に癒しと潤いを与える学科】 

園芸植物の栽培・利用及び家庭生活に関する知識と技術を習得させ、自然や人を思いやり、地域社会に貢献できる人間づくりを目指し、生活関連産業に必要とされる能力と態度を育てます。

一年次は各学科共通して、主に農業の基礎を学び、2・3年次に生活デザイン科は2コース「フラワーデザインコース」「生活科学コース」にわかれます。そのなかでも生活科学コースはさらに2つの専攻(フードデザイン・生活福祉)に分かれ、それぞれの専門分野をより深く学びます。

本校の生活デザイン科は、園芸と生活科学をミックスさせた県内外でも珍しい学科です。

★ コースの目標

(1)フラワーデザインコース(フラワーデザイン専攻)

草花の栽培・利用に関する知識を習得し、やすらぎと快適な生活空間を創造する技術者としての能力と態度を育てます。

(2)生活科学コース(①フードデザイン専攻・②生活福祉専攻)

食物調理及び生活福祉に関する知識と技術を習得させ、地域社会に貢献できる人間づくりを目指し、生活関連産業に必要とされる能力と態度を育てます。

1)【フラワーデザインコース】 フラワーデザイン専攻

高齢者福祉施設での交流

色彩検定

フラワー装飾検定

コサージュ作成

 

 

  2)【生活科学コース】 ① フードデザイン専攻

  

      

  

  

【生活科学コース】② 生活福祉専攻

保育士検定の取り組み

(家庭看護)

保育士検定の取り組み

(ピアノ)

保育園実習

  

高齢者疑似体験

高齢者施設実習

  

  

主な学習内容

1)フラワーデザイン専攻
   色彩検定や国家資格であるフラワー装飾技能検定の資格取得に取り組みます。
   入学式や卒業式の装飾や、保育園や近隣の老人福祉施設での交流会も行っています。

2)①フードデザイン専攻 
   栄養や献立など調理に関することや、家庭科調理技術検定1級の取得を目指します。

  ②生活福祉専攻
   福祉施設への訪問や施設見学、アイマスク体験、高齢者疑似体験、包帯法など
   福祉や看護の基礎を学びます。

  

  

「生活デザイン科では、学科の行事として、家庭クラブの入会式やテーブルマナー講習会、総合学習発表会、課題研究発表会、農業鑑定、民間活力導入授業などがあります。
花まつりや農業祭、南農市の生産物販売にも意欲的に取り組んでいます!」

テーブルマナー講習 校外学習中村家見学

 

花まつり装飾 南農市草花販売

  

  

○ 過去5年間の卒業生進路先&取得可能な資格 (H29 生活デザイン科)


食品加工科(学科紹介)

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食品加工科  

【何でも、本気の学科 】 

広く食品業界の実態を理解し、食品加工、発酵・醸造に関する専門的な知識と技術を習得させ、郷土の食生活の向上に努めるとともに、製造から品質管理、流通に関する学習を通し食品関連産業に従事できる人材を育成します。

一年次は各学科共通して、主に農業の基礎を学び、2.3年次に食品加工科は2コース「食品加工コース」「発酵醸造コース」に分かれ、それぞれの専門分野の知識を深め学習します。

☆ コースの目標

(1)食品加工コース

製菓と農畜産物加工の基礎、及び地域特産物の付加価値を高める方法に関する学習を通して、実践的な知識や技術を習得させ、関連産業に従事できる人材を育成します。

メレンゲ製造

カスタードクリーム製造

栄養分析実験

有機酸の定量実験

(2)発酵・醸造食品コース

微生物を活用した発酵・醸造食品の製造を通し、食品の物理的・化学的変化についての専門的な知識と加工技術を習得させ、食品関連産業に従事できる人材を育成します。

味噌の製造実習

酵母菌の培養実験

カボチャワインの濃縮実験

☆ 主な学習内容

1年生 実習内容

 ・栽培分野・・・・ゴーヤー・大根・トウモロコシ・菊

 ・食品製造分野・・絞り出しクッキー・スノーボール等

 ・食品化学分野・・実験の基礎(試薬の調製 器具・機器の使い方)

2・3年生 コース別

1)食品加工コース

 ・農産加工分野・・・クリスマスデコレーションケーキ・パウンドケーキ・シフォンケーキ・ガトーショコラ
            ロールケーキ・調理パン・菓子パン等

 ・畜産加工分野・・・発酵乳飲料・ヒラミレモン飲料・ヒラット乳・ローストチキン・プレスハム
ソーセージ等

2)発酵・醸造食品コース

 ・発酵醸造分野・・・味噌製造・塩麹製造・微生物培養実験等

 ・食品化学分野・・・中和適定・糖質の定性実験・定量実験・タンパク質の定性実験・定量実験等 

 【研究内容】

 ・天然色素を利用したケーキづくり・ヒラット乳の製造研究・薬草味噌の製造

 ・おからを利用した食品の製造

過去5年(平成23年度~平成28年度)の卒業生進路先&本学科で取得可能な資格(食品加工科)

★ 食品加工科 注目の記事

  ○味噌製造実習 ①

  ○味噌製造実習 ②

  ○スモークチキン製造

平成27年度 南部農林高等学校 卒業生 進路状況

平成27年度 南部農林高等学校 卒業生 進路状況                          

      

 【表クリック→拡大】


      ☆進路決定先一覧

学校評価

学校紹介



学校紹介

                                                     学科紹介

~校 訓~

誠実 博愛 明朗 勤労

校木

和名 ガジュマル
科名 クワ科
学名 Ficusmicrocarpa L.f

<理由>
沖縄の各地に自生し、熱帯を代表する常緑の高木で生命力に富み、堂々たる樹勢を誇る。増殖が容易で、校庭の各所に学校緑化木の主要樹種として広く用いられていることから選定された。

校 花

和名 ブーゲンビリア
科名 オシロイバナ科
学名 Bougainvillea gkabra Chois

<理由>
熱帯を代表する花木で、樹形や茎花に特長を有し、沖縄の各地に古くから植栽されている植物である。
増殖が容易で、生垣、花壇、鉢植等に適し学校緑化木及び園芸教材として広く用いられていることから選定された。

         校 花(草花)

和名 テッポウユリ
科名 ユリ科
学名 Lilum longiflorum hunb.

<理由>
テッポウユリの純白で清楚な姿は、沖縄の初夏の野山を彩り、古くから詩歌の題材に用いられ、野の草のうちで最も季節感に溢れ、親しまれてきた植物である。観賞用、切り花としての価値も高く園芸教材として広く用いられていることから選定された。

【楽譜クリック→拡大】

【百景】 1.校門へ続く道(中庭)

(2016年 南農百景)

「まだ、普通科棟(右側)が建つ前。今では貴重なワンショットです。」

 【写真クリック→拡大】

いじめ防止基本方針

進路状況